viernes, 25 de diciembre de 2015

Lo que esconden las palabras


De nuevo jugando con las palabras y tratando de descubrir lo que esconden, o guardan dentro. Una nueva entrega para trabajar y jugar en equipo y tratar de recomponer un poema, del cual solo se nos facilitaron los versos, pero desordenados. Algunas pistas y el trabajo colaborativo nos llevó a determinar la configuración del mismo.

En la tarde clara /  con su cara blanca.  /   de canciones nuevas
dibujan estelas,  /  se asoma la luna, /  El viento sestea /  y las a alamedas.
estorninos grises, / desde las  praderas, / casi ya desnudas,
sobre las choperas,   /   y con hojas muertas.  /  suena en las riberas
Vuelven los rebaños  /  La canción del río  / y el pueblo se llena,/
entre los viñedos   Al atardecer,

En la tarde clara,
se asoma la luna
con su cara blanca.

El viento sestea
entre los viñedos
y las alamedas.

Al atardecer,
sobre las choperas,
estorninos grises
dibujan estelas.

La canción del río,
suena en las riberas,
casi ya desnudas,
y con hojas muertas

Vuelven los rebaños
desde las praderas,
y el pueblo se llena,
de canciones nuevas.
                                                 MPI

Y aquí están nuestros dibujos, que son nuestra visión del contenido del poema.















La nueva entrega de "Lo que esconden las palabras" nos acerca a esta estación que ahora vivimos, el otoño. Nos ayuda a imaginar, a comprender y descubrir qué esconden las palabras, a transformar los elementos naturales en otras cosas y, por supuesto, a descubrir toda la belleza que tenemos al alcance de nuestros ojos.

 Mariposas de otoño

Mariposas de otoño,
por la ribera,
decorando la tarde,
revuelta e inquieta.

Mariposas que vuelan
bajo los chopos
y que el viento dispersa,
cual sueños rotos.

Un rubor amarillo
en las choperas,
le susurra a la tarde
canciones nuevas.

Mariposas de otoño,
cual barcarolas,
por el agua del río
navegan solas.

Les esperan las olas,
la espuma, el mar,
y en las playas lejanas,
tendidas se quedarán.
MPI.

Unas muestras de cómo hemos entendido el contenido del poema son estos dibujos.























































Iniciamos de nuevo la actividad "Lo que esconden las palabras". Es un ejercicio de búsqueda y de encuentro, ya que nuestro deseo es entrar dentro de los textos y buscar allí todo cuanto esconden las palabras: imágenes, metáforas, historias, emociones... y muchas cosas más. Es otra forma de disfrutar y de descubrir a través de la lectura.

El patio.

El patio se ha engalanado,
con este sol de la tarde
que va encendiendo granados.

En una cesta de mimbre…
frutos de sol y de grana,
que colocan, presurosas,
tus manos de porcelana.

En el horizonte fuego
abrazando tu mirada
que va de la tierra al cielo.

Luces y sombras soñando
en este patio dormido
con granados apagados.
                                                  MPI.
1. Primero desgranamos el texto juntos y juntos descubrimos todas las imágenes...
2. Seguidamente anotamos los elementos que configuran la historia del Poema.
3. Después, conocida y descubierta la historia que encierran las palabras, creamos a través del dibujo el escenario y todo lo que está sucediendo.
4. Luego hablamos y nos ejercitamos con la gramática del texto.
5. Finalmente relatamos por escrito la historia que nos revela el texto.
6. Y, por supuesto, aprendemos el texto.

Aquí queda constancia de algunos de los trabajos realizados en esta primera entrega relacionada con el otoño y con sus frutos, cielos...




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